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    虛擬現(xiàn)實增強交互式培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計劃的10種方式

    2022.11.21

      虛擬現(xiàn)實(VR)提供了許多引人注目的優(yōu)勢培養(yǎng)工程、建筑和設(shè)計領(lǐng)域的管理人員和教育工作者。除了讓學(xué)員對學(xué)習(xí)過程更感興趣之外,虛擬現(xiàn)實還是教育學(xué)生和員工的一種經(jīng)濟高效的方式。最重要的是,虛擬現(xiàn)實提供了一個安全的替代昂貴的網(wǎng)站訪問。通過將虛擬現(xiàn)實融入您的培訓(xùn)計劃,您可以將過時的培訓(xùn)平臺轉(zhuǎn)變?yōu)榱钊擞淇斓幕芋w驗,讓您的學(xué)員參與到學(xué)習(xí)過程中。

    虛擬現(xiàn)實增強交互式培訓(xùn)和學(xué)習(xí)計劃的10種方式

      教育工作者如何將虛擬現(xiàn)實融入互動培訓(xùn)計劃?

      隨著虛擬現(xiàn)實市場有望到2025年超過480億美元培訓(xùn)經(jīng)理們正在迅速發(fā)現(xiàn)用虛擬現(xiàn)實增強培訓(xùn)平臺的許多方法。隨著虛擬現(xiàn)實在培訓(xùn)師和教育工作者中的不斷普及,越來越多的學(xué)生和受訓(xùn)者正在享受交互式培訓(xùn)的好處。以下是一些使用虛擬現(xiàn)實向受訓(xùn)者介紹復(fù)雜理論的現(xiàn)實應(yīng)用的特定行業(yè):

      建筑師:VR是改變建筑師的工作方式。耳機和手持工具使建筑師在培訓(xùn)中能夠想象人們將如何與擬議的建筑或翻新的空間互動。更重要的是,他們可以在一個小時內(nèi)想象一個結(jié)構(gòu)的變形,加快學(xué)習(xí)過程。

      生物醫(yī)學(xué)工程師:借助虛擬現(xiàn)實,技術(shù)人員和工程師可以完成醫(yī)院的模擬漫游,以熟悉醫(yī)院的平面圖。他們可以感受到醫(yī)院的能力,并提前了解如何最好地安裝和使用醫(yī)用氣體系統(tǒng)和主要醫(yī)療設(shè)備。

      建筑維修員工:將虛擬現(xiàn)實結(jié)合到培訓(xùn)計劃中,為培訓(xùn)技術(shù)人員提供了一種寶貴的方法建筑構(gòu)件的維護。此外,維護員工通過模擬接觸到安全隱患這可能會危及他們的工作。

      室內(nèi)設(shè)計師:一個包含虛擬現(xiàn)實的培訓(xùn)項目允許設(shè)計師和裝飾人員想象各種顏色和紋理對設(shè)施環(huán)境的影響。他們還能看到不同的家具如何改變設(shè)施的整體風(fēng)格。

      利益相關(guān)方:政府官員和投資者通常很難想象一個提議的開發(fā)項目將如何造福于一個社區(qū)。教育工作者提供虛擬現(xiàn)實作為一種手段,教育利益相關(guān)者關(guān)于未來發(fā)展的優(yōu)勢。很多情況下,VR的引入培養(yǎng)了利益攸關(guān)方之間建立共識他們?nèi)狈ㄖ熀凸こ處熕鶕碛械募夹g(shù)專長。

      合并的好處是什么?如何變成一個互動訓(xùn)練項目?

      虛擬現(xiàn)實可以將平淡無奇的培訓(xùn)項目轉(zhuǎn)化為引人入勝、令人難忘的學(xué)習(xí)體驗。通過鼓勵參與者沉浸在互動環(huán)境中,虛擬現(xiàn)實成功地使復(fù)雜的材料變得令人愉快。以下是將虛擬現(xiàn)實融入互動訓(xùn)練計劃的十大好處。

      1)您的組織將獲得顯著的成本節(jié)約。許多傳統(tǒng)的培訓(xùn)計劃利用現(xiàn)場參觀來實時建設(shè)項目讓學(xué)生和實習(xí)生接觸項目管理實踐和工程理論的實施。這些現(xiàn)場訪問既昂貴又耗時,因為它們需要時間和旅行。使用虛擬現(xiàn)實探索項目消除了與時間和旅行相關(guān)的費用,因為受訓(xùn)者不必離開現(xiàn)場就能享受現(xiàn)場參觀的好處。

      2)學(xué)員可以按照自己的速度學(xué)習(xí)。人們的學(xué)習(xí)方式和速度并不一致。以虛擬現(xiàn)實為特色的交互式培訓(xùn)平臺使受訓(xùn)者能夠花時間去掌握概念和材料。已經(jīng)熟悉某個結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的高級學(xué)員或培訓(xùn)生可以跳過VR之旅而糾結(jié)概念的學(xué)生可以花額外的時間去掌握概念。

      3) VR對不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的人有用。不是每個人都有相同類型的學(xué)習(xí)風(fēng)格。虛擬現(xiàn)實是偉大的人誰的理想學(xué)習(xí)風(fēng)格是視覺的或動覺的。當(dāng)作為培訓(xùn)計劃的一部分時,虛擬現(xiàn)實使受訓(xùn)者能夠與虛擬專家互動,這些專家可以幫助衡量學(xué)習(xí)者的進步和具體需求。

      4)以VR為特色的訓(xùn)練平臺是安全的。傳統(tǒng)的現(xiàn)場參觀會使參與者面臨安全威脅,而虛擬現(xiàn)實培訓(xùn)則不同完全安全。學(xué)習(xí)者在訓(xùn)練期間不必穿戴防護裝備,并且?guī)缀蹩梢浴白哌^”危險的建筑工地,而不用擔(dān)心他們的安全受到威脅。

      5)人們可以在任何地點接受培訓(xùn)。與基于教室的培訓(xùn)或現(xiàn)場培訓(xùn)不同,包含虛擬現(xiàn)實的培訓(xùn)平臺使參與者能夠從任何位置接受培訓(xùn)。這對于具有國際范圍的組織來說是有利的,因為學(xué)生和員工可以在家、在學(xué)校、甚至在幾英里之外的另一個國家進行學(xué)習(xí)。事實上,虛擬現(xiàn)實讓受訓(xùn)者在踏上建筑之前就為建筑的細微差別做好了準備他們正在學(xué)習(xí)的位置。

      6)可以同時訓(xùn)練大量的個體。提高培訓(xùn)效率是負責(zé)培訓(xùn)大量人員的教育工作者的一大優(yōu)勢。沒有像傳統(tǒng)課堂訓(xùn)練那樣的規(guī)模限制。這使得虛擬現(xiàn)實成為平臺的一個很好的補充,用于讓大量的工程師、設(shè)計師和維護人員快速提高速度。

      7)受訓(xùn)者更多地參與學(xué)習(xí)過程。大多數(shù)人能夠更好地學(xué)習(xí)和保留信息,如果學(xué)習(xí)的過程是令人愉快的。虛擬現(xiàn)實的高度可視化特性為有時難以理解與工程和建筑相關(guān)的復(fù)雜概念的受訓(xùn)者提供了學(xué)習(xí)便利。這在享受虛擬現(xiàn)實給培訓(xùn)平臺帶來的樂趣和娛樂的學(xué)習(xí)者中建立了信心和成就感。

      8)更新很容易納入培訓(xùn)計劃。項目和培訓(xùn)材料的更新可以快速方便地在模擬平臺上進行。這確保了交互式培訓(xùn)計劃保持最新,包括建筑風(fēng)格、交通模式和設(shè)計趨勢。虛擬現(xiàn)實模擬甚至可以更新以前實施現(xiàn)實生活中的變化,使受訓(xùn)者理解為什么修改是必要的。

      9)使用以虛擬現(xiàn)實為特色的互動培訓(xùn)計劃,合規(guī)培訓(xùn)會更有樂趣。不遵守工程或建筑行業(yè)的行業(yè)標(biāo)準可能會導(dǎo)致嚴重的經(jīng)濟處罰和不良的行業(yè)聲譽。不幸的是,許多人害怕合規(guī)培訓(xùn)因為材料又干又復(fù)雜。以模擬為特色的交互式培訓(xùn)計劃通過引用影響模擬的法規(guī)遵從性概念,使法規(guī)遵從性培訓(xùn)更加有趣。

      10)你可以高效地培訓(xùn)一支多語言員工隊伍。全球有6,000多種不同的語言,培訓(xùn)經(jīng)理無法提供單一語言的培訓(xùn)。事實上,全球許多行業(yè)組織都要求員工使用他們能夠清楚理解的語言接受培訓(xùn)。虛擬現(xiàn)實模擬可以很容易地修改,以功能多種語言。


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